【陈谏议教子】一、
《陈谏议教子》是一则出自古代文献的典故，讲述的是北宋时期一位名叫陈谏议的父亲教育儿子的故事。故事通过一件小事展现了陈谏议为人正直、注重品德教育的家风，也反映了当时社会对诚信与责任的重视。
故事大致如下：陈谏议的儿子在外出时，捡到了别人遗失的钱袋，没有归还失主，而是藏了起来。后来被父亲发现，陈谏议并没有直接责骂儿子，而是以温和而坚定的态度教导他，强调“拾金不昧”是做人最基本的道德准则，并要求儿子将钱物归还原主。这一做法不仅让儿子认识到自己的错误，也体现了父亲在家庭教育中的智慧与耐心。
从这则故事中可以看出，陈谏议不仅是一位有学识的官员，更是一位懂得用言传身教来培养子女良好品德的父亲。他的教育方式强调了“德”在家庭教育中的重要性，而不是单纯地依靠惩罚或说教。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 故事标题 | 陈谏议教子 |
| 出处 | 古代文献（具体出处未详） |
| 主人公 | 陈谏议及其子 |
| 故事背景 | 北宋时期，家庭伦理教育盛行 |
| 故事梗概 | 儿子捡到钱袋未归还，父亲教导其“拾金不昧”的道理 |
| 教育方式 | 温和引导、以身作则、强调道德修养 |
| 教育重点 | 诚信、责任感、道德自律 |
| 教育意义 | 强调家庭教育中“德”比“才”更重要，注重言行一致 |
| 现实启示 | 在当今社会，仍应重视品德教育，培养孩子的诚实与责任感 |
三、结语
《陈谏议教子》虽为古文，但其蕴含的教育理念至今仍有现实意义。它提醒我们，家庭教育不仅是知识的传授，更是品格的塑造。一个孩子是否能成为一个有责任感、有道德感的人，往往取决于父母的言传身教。陈谏议的做法值得现代家长学习与借鉴。