【儿童相见不相识的下一句是什么】“儿童相见不相识”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》，是一首脍炙人口的诗作。这首诗通过描写诗人回到故乡后，与儿时伙伴相见却互不相识的情景，表达了时光流逝、物是人非的感慨。
一、诗句背景
《回乡偶书》全诗如下：
> 少小离家老大回，
> 乡音无改鬓毛衰。
> 儿童相见不相识，
> 笑问客从何处来。
其中，“儿童相见不相识”是第三句，意思是：孩子们看到我，却不认识我。这一句生动地描绘了诗人归乡后的尴尬与感慨，也反映了时间对人的改变。
二、下一句是什么？
根据原诗内容，“儿童相见不相识”的下一句是：“笑问客从何处来。”
这句话的意思是：孩子们笑着问我，你是从哪里来的客人。
三、总结对比表
| 原文句子 | 含义 | 下一句 | 下一句含义 |
| 儿童相见不相识 | 孩子们不认识我 | 笑问客从何处来 | 孩子们笑着问我从哪里来 |
| 说明：这句诗通过孩子的天真反衬出诗人的苍老和孤独感 |
四、诗歌赏析
《回乡偶书》虽然只有四句，但情感真挚，语言朴实。诗人用最简单的语言表达最深沉的情感，尤其是“儿童相见不相识”一句，既写实又富有画面感，令人回味无穷。
这种以小见大的写作手法，是贺知章诗歌的一大特色。他善于捕捉生活中的细节，并赋予其深刻的思想内涵。
五、结语
“儿童相见不相识”的下一句是“笑问客从何处来”，这两句诗不仅展示了诗人归乡后的心理变化，也体现了他对人生变迁的深刻感悟。通过这首诗，我们可以感受到时间的力量和生命的无常。
如果你在学习古诗或准备考试，记住这些经典诗句，不仅能提升文学素养，还能更好地理解古人的情感世界。