【五年级歇后语20个】在小学语文学习中，歇后语是孩子们了解传统文化、提高语言表达能力的重要内容。对于五年级的学生来说，掌握一些常见的歇后语不仅能丰富他们的语言积累，还能帮助他们更好地理解生活中的幽默与智慧。以下是精选的20个适合五年级学生的歇后语，附上解释和例子，方便学生理解和记忆。
一、
歇后语是中国民间流传的一种独特的语言形式，由两部分组成：前半部分是一个比喻或形象的说法，后半部分则是对前半部分的解释或点题。这种语言形式生动有趣，富有哲理，常用于日常交流和文学作品中。
对于五年级的学生来说，学习歇后语不仅可以提升语言表达能力，还能增强文化认同感。下面列出的20个歇后语，都是贴近生活、朗朗上口的经典内容，适合课堂讲解或课后练习。
二、表格展示
| 序号 | 歇后语 | 含义解释 | 示例 |
| 1 | 小葱拌豆腐——一清二白 | 比喻事情清楚明白 | 老师讲得一清二白，我们全明白了。 |
| 2 | 鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网 | 比喻自己找死或陷入困境 | 他非要跟坏人打交道，简直是自投罗网。 |
| 3 | 茶壶里煮饺子——有货倒不出 | 比喻有才能但表达不出来 | 他虽然很有知识，但一到台上就讲不出来。 |
| 4 | 八仙过海——各显神通 | 比喻大家各展所长 | 这次比赛大家各显神通，表现都很棒。 |
| 5 | 哑巴吃黄连——有苦说不出 | 比喻心里有委屈却无法表达 | 他被冤枉了，只能哑巴吃黄连。 |
| 6 | 狗拿耗子——多管闲事 | 比喻干涉别人的事情 | 你别狗拿耗子，管好你自己吧。 |
| 7 | 老虎屁股——摸不得 | 比喻难以接近或惹不起的人 | 他脾气暴躁，真是老虎屁股摸不得。 |
| 8 | 黄牛吃草——吞下去 | 比喻不加思考地接受事物 | 他总是这样，老师说什么都吞下去。 |
| 9 | 骑驴看唱本——走着瞧 | 比喻事情还没定论，等着看结果 | 他现在还不能确定，只能骑驴看唱本。 |
| 10 | 小和尚打伞——无法（发）无天 | 比喻无法无天、胡作非为 | 他仗着家里有钱，简直无法无天。 |
| 11 | 胡子眉毛一把抓——不分轻重 | 比喻做事没有条理 | 他做事情总是胡子眉毛一把抓。 |
| 12 | 诸葛亮当军师——足智多谋 | 比喻聪明有才 | 他就像诸葛亮一样，总能想出好办法。 |
| 13 | 猫哭老鼠——假慈悲 | 比喻假装关心或同情 | 他那副样子，分明是猫哭老鼠。 |
| 14 | 竹篮打水——一场空 | 比喻白费力气，毫无收获 | 他努力了半天，结果竹篮打水一场空。 |
| 15 | 芝麻开花——节节高 | 比喻越来越好 | 我们的学习成绩芝麻开花节节高。 |
| 16 | 大水冲了龙王庙——一家人不认一家人 | 比喻内部人互相误会 | 他们因为一点小事闹翻了，真是大水冲了龙王庙。 |
| 17 | 井底之蛙——目光短浅 | 比喻见识少、眼界窄 | 他就像井底之蛙，不知道外面的世界。 |
| 18 | 老鼠过街——人人喊打 | 比喻人人讨厌的人或行为 | 那些偷东西的小偷，就像老鼠过街。 |
| 19 | 张飞穿针——大眼瞪小眼 | 比喻双方互相看着，不知所措 | 两个人面对面站着，张飞穿针似的。 |
| 20 | 碰钉子——不受重用 | 比喻不被重视或遇到挫折 | 他几次提建议都没被采纳，真是碰钉子。 |
通过学习这些歇后语，学生们不仅能够积累丰富的语言素材，还能在日常生活中灵活运用，提升自己的表达能力和文化素养。希望这份资料能对五年级学生的学习有所帮助。